为进一步规范我中心新冠疫情防控工作，提升中心应对突发疫情的应急处置能力，严防新冠肺炎疫情的传播与扩散，保证中心顺利开学，确保师幼的身体健康和生命安全，6月8日下午，我中心语训科开展了疫情防控应急演练。

演练前统一指挥部署

语训科在中心疫情防控工作领导小组的指导下，认真做好开学前各项准备工作，组织全体老师明确“两案九制”职责及防控工作要求。将工作任务细化分解到班级、个人，一旦发现幼儿有不适症状，能及时启动预案，有效隔离。

演练过程严谨有序

演练内容分为两个部分：

1.入园、离园演练：幼儿错峰入园、离园。引导家长列队接送幼儿，队伍前后保持一米距离。教师和保健医生把好入园、离园关，严格做好幼儿入园、离园检查，对有异常情况的幼儿让家长及时带回就诊，做好详细记录，以便跟踪。

2.突发状况演练：在园活动期间，若发现幼儿有不适症状，对其进行体温测量，若体温超过37.3°，即刻带到临时隔离室并上报保健医生。做好班级其他幼儿的检查、防护。保育组以最快速度对教室及发烧幼儿途经的所有场所进行全面消毒。保健医生及时向中心疫情防控领导小组汇报，通知家长将发烧幼儿带到定点医院发热门诊就诊。班主任老师要追踪幼儿就医情况，及时反馈给中心疫情防控领导小组组长和有关上级部门。

演练结束后总结

演练结束后，组织教职工认真学习如何正确洗手并一起总结演练中发现的问题，工作中的不足，并及时改正。

 

 

广西壮族自治区听力言语康复中心通讯员：吕欣霞

2020年6月9日

 

 

疫情演练前谢江斌副主任统一部署

家长签字离园

家长与幼儿在事业园大门测量体温

一楼测额温

 

幼儿异常情况后，在隔离室观察